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田野考古发掘模拟训练系统——以内蒙古常见遗迹为例内蒙古大学孙璐4.8 分《田野考古发掘模拟训练系统——以内蒙古常见遗迹为例》是由内蒙古大学考古文博系研发的历史学类虚拟仿真实验教学项目。该项目以田野考古发掘流程为切入点，应用“考古学概论”课程中的重要知识…
田野考古发掘模拟训练系统——以内蒙古常见遗迹为例
4.8 分 -
孔子“和”思想虚拟仿真实验项目曲阜师范大学成积春4.8 分孔子“和”思想是优秀传统文化重要部分，但概念晦涩奥、内涵复杂，是中国古代史教学和高校优秀传统文化教育的难点。2017年以来，针对这一难点，以成积春教授为首的项目团队，利用虚拟仿真技术，以“具象化”“可视化”的方式表现了“…
孔子“和”思想虚拟仿真实验项目
4.8 分 -
人类骨骼考古虚拟仿真实验教学山东大学方辉4.7 分本项目针对实体空间中人类骨骼考古教学的实习周期短、实践经验少、时空局限以及骨骼这种特殊文物资源的不可再生性、脆弱性、稀缺性等问题，采取虚拟仿真、三维重建等技术，构建出国内首个以人类骨骼考古为出发点的虚拟仿真实验教学项目。…
人类骨骼考古虚拟仿真实验教学
4.7 分 -
博物馆陈列总体设计虚拟仿真实验四川大学周静3.8 分“博物馆陈列总体设计虚拟仿真实验”是四川大学历史文化学院（旅游学院）考古学系文物与博物馆学教研室设计开发。通过采集四川大学博物馆馆藏文物数据、梳理展具设备的类型、型号与市场价格，以及展厅空间的实际场景，任课教师根据教学需…
博物馆陈列总体设计虚拟仿真实验
3.8 分 -
敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验陕西师范大学沙武田4.7 分本实验为传统历史专业教学设计了一套行之有效的历史学虚拟仿真实验教学体系和教学方法，坚持“虚实结合”的原则，用虚拟仿真实验将传统的历史课堂教学与历史文化遗存现场实践教学深度融合：《佛教石窟与艺术考古》课堂教学为学生打下敦煌…
敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验
4.7 分 -
新疆石人子沟遗址GT1考古虚拟仿真实验西北大学马健4.7 分基于三维建模技术和 B/S 和 C/S 架构的虚拟互动田野考古实践教学系统，主要为考古专业学生教学专门设计开发。通过对考古遗址进行原真性复原，在虚拟仿真情境下培养、训练学生观察、分析、判断各类考古遗迹的特征；学习考古发掘的基本流程…
新疆石人子沟遗址GT1考古虚拟仿真实验
4.7 分 -
江南市镇历史调查虚拟仿真实验华东师范大学董建波4.8 分实地调查是历史专业实践教学的重要组成部分。本实验立足学生综合能力培养，为实践课程提供教学辅助。学生可在实验操作中获得浸入式体验，突破时间和空间限制，开展自主学习和移动学习。通过模拟识读碑刻、契券、账册等，培养文献研究能力…
江南市镇历史调查虚拟仿真实验
4.8 分 -
世界文化遗产——“高句丽王城、王陵及贵族墓葬”虚拟仿真实验通化师范学院刘伟4.8 分世界文化遗产——“高句丽王城、王陵及贵族墓葬”虚拟仿真实验教学项目由通化师范学院研发，运用VR、3D数字建模等技术手段，打造国内首个高句丽世界文化遗产虚拟仿真实验教学模块，集知识性、沉…
世界文化遗产——“高句丽王城、王陵及贵族墓葬”虚拟仿真实验
4.8 分 -
中国传统服饰文化：虚拟场景与仿真造型实验河北大学杨倩如4.9 分本项目采用当下深受青少年欢迎的虚拟成像软件，结合三维仿真技术构建的历史场景，按照年代顺序和服饰的性别/种类设计实验。实验时学生可上传头像，生成自己的虚拟服饰造型；同时学习自先秦至近代各历史阶段的服饰制度、式样、材质、工艺、…
中国传统服饰文化：虚拟场景与仿真造型实验
4.9 分 -
田野考古发掘虚拟仿真教学实验郑州大学崔天兴4.8 分田野考古发掘虚拟仿真教学实验项目是郑州大学《田野考古学》和《田野考古实习》主干课程的组成部分，采用体素模型、3D仿真等多种信息技术，从场景、体验、流程与记录等多角度进行模拟，培养学生在田野发掘规划与方案设计、地层与遗迹单位…
田野考古发掘虚拟仿真教学实验
4.8 分 -
黄泛区考古与文物保护虚拟仿真实验项目河南大学魏继印4.7 分本实验以开封顺天门遗址考古为例，进行黄泛区考古和文物保护的虚拟仿真实验操作。本实验项目使考古学专业本科生在掌握考古发掘的基本规程和田野技术的基础上，进一步掌握在黄泛区开展考古和文物保护、应对特殊地层堆积的方法和技巧。 本实…
黄泛区考古与文物保护虚拟仿真实验项目
4.7 分 -
典藏文物保护陈列环境控制虚拟仿真实验项目北京联合大学叶晓4.8 分本项目服务于文物与博物馆学专业“文物保护学”“博物馆展陈设计 ”等课程，同时支持档案学专业相关课程。本项目以博物馆典藏文物保护陈列的关键环节为主要对象，基于文物属性及相关国家标准、行业规范，在不同条件下对文物保存陈列的展厅…
典藏文物保护陈列环境控制虚拟仿真实验项目
4.8 分 -
清官式大木作虚拟仿真教学实验北京大学张剑葳4.5 分清官式大木作是掌握中国古代建筑构造的敲门砖，在北京大学考古文博学院学院开设的《中国建筑史》课程中讲授，是考古学、历史学及相关专业学生进行深入的古建筑学习，对含有建筑构件的墓葬及建筑遗址进行研究的重要基础。清官式大木作教学…
清官式大木作虚拟仿真教学实验
4.5 分 -
宋元名窑制瓷工艺与鉴定辨伪虚拟仿真实验教学项目南开大学张婧文4.8 分本项目系统分为宋代汝窑三足尊制瓷工艺教学版块、元代景德镇窑青花梅瓶制瓷工艺教学版块、鉴定辨伪能力综合测试版块三大部分，借助虚拟仿真技术还原了我国古代窑场一整套制瓷流程，使学生能够在…
宋元名窑制瓷工艺与鉴定辨伪虚拟仿真实验教学项目
4.8 分 -
古代塔式建筑三维数字化保护虚拟仿真实验：以辽中京大明塔为例内蒙古民族大学李鹏4.8 分“古代塔式建筑三维数字化保护虚拟仿真实验：以辽中京大明塔为例”围绕古代塔式建筑三维数字化保护的实践教学，在实验室利用虚拟仿真技术学习无人机操作、全站仪操作、影像三维数据采集和三…
古代塔式建筑三维数字化保护虚拟仿真实验：以辽中京大明塔为例
4.8 分 -
闽台缘历史文化虚拟仿真实验教学项目福建师范大学叶青4.9 分项目基于史料和3D技术构建闽台缘历史文化场景，让学生以角色扮演的形式体验情境、感悟历史。其内容设置“闽台历史文化知识库”、“闽台移民路线虚拟仿真实验”、“清代闽台对渡与两岸文化交流虚拟仿真实验”及“闽台缘线上讨论区…
闽台缘历史文化虚拟仿真实验教学项目
4.9 分 -
内蒙古民俗文化遗产保护的VR演绎研究实验内蒙古师范大学刘永平4.8 分基于VR技术视域下的蒙古族民俗的保护与推广
内蒙古民俗文化遗产保护的VR演绎研究实验
4.8 分 -
中国历史文化名城荆楚古城场景虚拟仿真实验项目湖北大学张敏4.8 分历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命。虚拟仿真实验为历史专业学习提供了一种“读万卷书，行万里路”的新途径。本项目选取荆州和襄阳两座国家级历史文化名城，整合历年来先秦荆州纪南城遗址、宋代襄阳…
中国历史文化名城荆楚古城场景虚拟仿真实验项目
4.8 分 -
古籍版本学虚拟仿真实验教学华中师范大学吴琦4.8 分古籍版本学是本科课程《中国文献学》的重要版块。华中师范大学历史文献研究所，是历史文献学博士学位专首批授予单位。建成国家级精品课程《中国历史文选》，出版《中国历史文选》《中国传统文献学概论》等教材。古籍版本学必须培养学生的…
古籍版本学虚拟仿真实验教学
4.8 分
